魔法使いになれなかった女の子の話

お高くとまった性格と思いきやユズ様意外とおだてられるかわいい性格してる。
魔組は魔法使いというか魔法手帳使いじゃん。魔素とかいうレイラインの魔力を使う古代魔法の方が魔法使いらしいけどちょっときな臭い。

ポンコツユズ様かわいい

ユズはマウント取ろうとしつつも取り切れないし、クルミが気になって仕方ないところが可愛らしい。

近代魔法と古代魔法か～。
派閥があって古代魔法の方は負けたと。

先生なんでいなくなるんだろ？

ミナミ先生が教えてくれる流れかと思ってたんだけど離脱しちゃうのか？
現代魔法と古代魔法の対立は根深いのかな？

登場人物が多くて、サブ含めて４本くらい話の路線がありそうでどう絡んでいくのか。
古代魔法派なのね。
ほんまこのアニメテンポがよくてみやすい～

4話でついに古代魔法と現代魔法という対立が見えてきて、面白くなってきましたね！

ミナミ先生可愛い

古代魔法と現代魔法が対立しているという様子が見て取れて、ミナミ先生が古代魔法派でありクルミ達に教えているのはやはり仲間を作りたいからという事なんだろうか。この感じだとユズもマジ研に入る流れ？タンバリンを頑張れと言われるマキには笑った、確かに自分の得意を磨く事は大事なのは間違いない

ユズちゃんめっちゃチョロい感じ。
古代魔法とは言ってたけど、クルミちゃんのおばあちゃん世代まで使ってたのならまだまだ勢力は残っていそう。
半端に知識植え付けてどっか行っちゃったよ！

ユズ様はチョロそうだな

お芋収穫で魔法の仕組みを学ぶ。現代魔法でなく古代魔法。忘れられし魔法ということか。分裂、対立。
ゆずさんめちゃくちゃくるみたちのこと気になってて可愛すぎるし、ミナミ先生破天荒すぎないかぁ！？

おばあちゃんから教わってたおまじないやっぱり古代魔法だったんだ…！！と分かりクルミが少し魔法使えたところでミナミ先生いなくなっちゃうなんて…職務放棄？（直球）
悪い噂立ちそうだったのが影響してるのかな

芋掘りするのぉぉ！？　今回は現代魔法と古代魔法について。
マ組に双子の兄弟がいる方は、ミナミ先生の狙いについて考察してて鋭いなぁ

8.4点

やっぱいろいろきな臭いなぁ、そんなだからなかなか直接ハッキリ言えんってのもあるんやろけどホント何がしたいのか各人。

過去、現代魔法と古代魔法で派閥争いがあったようだ。

ミナミが生徒に魔法を教える目的は
レジスタンスを養成するためだろうか。
そう仮定すれば、いろいろと説明がつきそうだ。

図形と魔法は何で関連付けられてるんだろうな。現代魔法と古代魔法の勢力、普通にあるんだな。先生退場らしい

設定やキャラクターの伏線的匂わせだけでここまできたが、本当に亀のようにしか話が進んでいかない。1クール内で山場は来るのだろうか…？

魔法使いになろうとしたら普通科に入れられて授業中はお絵描きしてた前々回も凄かったけど、自然に戻るとのテーマで芋煮会をする今回も凄いな
求められるはシステム化された機械的な魔法ではなく、自然に活きる魔法。ミナミが現代魔術と対立しているとの背景が明かされた事でクルミ達に何を求めているかが少し見えてきた気がするよ

マ組が使う手帳魔法は便利だけど、確かにどのような仕組みで魔法を使っているかは曖昧。それは現代文明を生きる私達にも突き刺さる部分があるね
ただ、そうなると魔法陣ではなく地道な遣り方で火熾しをしたユズ達の遣り方も方向性としては間違いではない気もするけど⋯
それだけに古代魔法にこだわるミナミの思惑が気になってくるところ

気になると言えば、クルミの祖母も古代魔法に精通しているらしき点も。その意味では忘れ去られていても古代魔法の叡智は現代に活きていると言える。ミナミがそれでも目指すのは古代魔法使いそのものの復活？
教師の方針によって子供の未来は様変わりする。それだけにミナミの意図は気になるし、ここで離脱する意味も判らない。クルミ達の普通なのか可怪しいのか曖昧な学園生活はどうなるのだろうね

知識がないとたどり着けないようなのでいいのか？
その割には大々的にやってる